（乌苏组工信息专报2008第104期）乌苏市适应新的形势给党内活动提出的新要求，在继承和发展传统的“三会一课”党内活动的基础上，推行“党员活动日”制度，配套实行了党员活动日定期制、评议制、督查制，拓展了党内活动的内容，创新了党内活动的形式，提升了党内活动的质量。

固定课堂向移动课堂拓展，内容更丰富。改变过去党员活动日大多在固定场所活动为根据需要在生产一线、竞赛现场、联网微机等不同场所活动。一是生产课堂。农村、企业党支部把党员活动日与技术技能培训有机结合，把讲授科技知识的课堂设在田间地头、生产基地或车间班组，邀请专家学者或技术人员现场讲解示范，组织党员观摩实作，使技术技能培训形象直观易于掌握。二是竞赛课堂。机关、事业、企业党组织结合各自单位实际，设计以技能大赛、岗位比武、知识竞赛、成果汇报展示等趣味性竞赛、竞技活动，提高党员岗位本领。三是网络课堂。有条件的村党支部借助互联网现代远程教育系统设立“党员网络活动日”，组织农村党员利用空闲时间在村党员服务站，通过点击阅读致富经验、适用技术等，便捷地接受远程教育。 

简单说教向丰富体验拓展，形式更生动。改变过去传统说教的灌输式教育为实践体验式教育。一是主题教育。不断创新党内活动的载体，组织党员赴革命传统教育基地开展“红色之旅”、“重温入党誓词”等主题活动，坚定党员理想信念。二是考察交流。组织赴发达地区参观考察，赴各类示范基地学习交流，变简单枯燥的理论说教为生动现实的观摩体验，开阔党员视野、启迪党员思维。三是义工活动。开展义工活动、志愿者服务等活动，机关企事业支部广泛组织党员义工队伍、党员志愿者队伍，到农村义务植树，到社区义务劳动，或者开展法律咨询、医疗服务、美化环境、环保监督等活动，增强了党员宗旨意识，发挥了党员先锋模范作用。四是结对共建。结合“支部联建”活动的开展，120多个机关党支部的1600多名党员分别与贫困户、致富创业大户结成共建对子，深入贫困户家中真切感受其贫困状况，深入富民创业大户实体中亲身感受其创业热潮，并帮助其办好事实事等，党员受到了深刻教育。 

留守党员向流动党员拓展，对象更广泛。改变过去主要针对本支部留守党员开展党内活动为更加注重在外出流动党员和进城务工党员中开展党内活动。通过建流动党员活动室、开办流动党员夜校以及利用节假日预约培训等方式，在外出流动党员和进城务工党员中举办政治理论学习、职业技能培训、法制维权讲座等，解决流动党员工学矛盾，扩大党内活动的对象覆盖。同时，通过给流动党员打电话提醒，定期查验流动党员活动证督促，或为流动党员寄送学习、技术、市场信息资料促学等，增强流动党员参加党内活动的自觉性。（责任编辑：金国平  编辑、打印：陆艳秋 王学成）